Educación Intercultural con baja demanda

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La Secretaría de Educación Intercultural Bilingüe y la Etnoeducación (SEIBE), a través de la Zona 3, alertó sobre la disminución sostenida de estudiantes en las instituciones educativas interculturales bilingües de Tungurahua. 

Miguel Ángel Bravo Tisalema, coordinador pedagógico, informó que la provincia cuenta con 28 establecimientos educativos, integrados por 13 Centros Educativos Comunitarios Interculturales Bilingües multigrado, nueve Unidades Educativas Comunitarias Interculturales Bilingües, seis centros educativos completos y una institución para Personas con Escolaridad Inconclusa (PCEI). 

Sin embargo, la migración de las familias, la reducción de la natalidad y el traslado de estudiantes hacia planteles urbanos han provocado una baja de matrícula desde la educación inicial hasta el bachillerato, situación que incluso compromete la permanencia de docentes y el funcionamiento de algunas instituciones rurales.

Frente a este escenario, la SEIBE impulsa estrategias para frenar la deserción y fortalecer la permanencia estudiantil mediante campañas de socialización con padres de familia, reuniones comunitarias, perifoneo y el trabajo coordinado con autoridades locales, entre otras alternativas. (I)

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