Capacitan a directivos para ciclo lectivo

Carrusel

La Dirección Distrital de Educación organizó una jornada de inducción y capacitación dirigida a las autoridades de los distritos educativos 18D01 y 18D02 de la ciudad. El encuentro se llevó a cabo en coordinación con la Asociación de Profesionales de la Educación, representada por su presidente nacional, Cristian Veloz.

La iniciativa estuvo enfocada en preparar a los directivos que asumieron sus cargos entre finales de junio y la presente semana, en cumplimiento con los lineamientos oficiales para el encargo de funciones directivas. Este grupo de autoridades se alista para dar inicio al nuevo periodo académico en los planteles locales a partir del 1 de septiembre.

Durante el taller se abordaron aspectos clave para el fortalecimiento del trabajo directivo, tales como los lineamientos generales para el año escolar, la estructuración del Plan Educativo Institucional y la aplicación del Código de Convivencia. Asimismo, se trataron las responsabilidades específicas de los departamentos de consejería y las normativas vigentes para una gestión institucional eficiente.

Un eje central de la jornada fue la revisión de las directrices expedidas por el Ministerio de Educación para el ciclo 2026-2027. Entre los puntos destacados se incluyeron la regulación de las listas de útiles escolares y otros parámetros operativos que los directivos deberán coordinar de manera estrecha con las dependencias distritales.

Para asegurar un respaldo integral a la gestión pedagógica y administrativa, se enfatizó la articulación permanente con áreas estratégicas. Entre estas destacan el departamento de Apoyo, Seguimiento y Regulación Educativa (ASRE), Talento Humano, Jurídico, Administración Escolar, la Unidad de Apoyo a la Inclusión (UDAI) y los Departamentos de Consejería Estudiantil (DECE).

Tanto el director Distrital de Educación, Franklin Flores, como el dirigente nacional Cristian Veloz coincidieron en que esta preparación dota a las nuevas autoridades de las herramientas curriculares necesarias. De esta manera, se busca garantizar un acompañamiento continuo que asegure el desarrollo exitoso del nuevo ciclo lectivo en beneficio de las comunidades educativas de la urbe. (I)

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