Talleres transforman vidas en Tungurahua
Las historias diarias de esfuerzo, paciencia y amor por la inclusión se viven desde el siete de abril hasta el 31 de diciembre del presente año. Los talleres promovidos por la Dirección de Desarrollo Humano, Cultura y Deportes del Gobierno Provincial es el cuaderno para narrar los testimonios de decenas de jóvenes con discapacidad.
Los talleres en Ambato cuentan con la asistencia de 53 personas en jornadas matutina y vespertina, de lunes a viernes. La música se convierte en herramienta para estimular emociones, fortalecer habilidades cognitivas y construir vínculos sociales, entre melodías, instrumentos básicos y dinámicas grupales.
Los encuentros de aprendizaje también integran refuerzo pedagógico, actividades de la vida diaria, manualidades, pintura, coordinación motriz fina y gruesa, estimulación cognitiva y actividades físicas. Esto permite que cada usuario avance a su propio ritmo, siempre acompañado por profesionales comprometidos.
La labor se extiende a Píllaro. Las actividades se desarrollan en el coliseo; además, trabajan con la Fundación San José de Huambaló y la Fundación Corazón de María en Pelileo.
La técnica de Desarrollo Humano, Rita Campaña, destaca que los viernes se realizan salidas a los parques de la ciudad, donde los jóvenes acuden voluntariamente para desarrollar ejercicios físicos y actividades recreativas fuera del aula. Estos encuentros fortalecen su motricidad, confianza y su vínculo con el entorno.
“Cada persona aprende a su manera. Muchas veces al día siguiente debemos empezar nuevamente; y, eso nos enseña que la paciencia y el cariño son fundamentales en este trabajo”, manifiesta Violeta Chaglla.
Desde el área psicológica, Carolina Quispe acompaña procesos de terapia conductual, integración sensorial y estimulación cognitiva, especialmente a jóvenes con autismo. A través de pictogramas, ejercicios de memoria, lenguaje, razonamiento y terapias ocupacionales busca fortalecer la neuro plasticidad y promover mejor adaptación en su entorno cotidiano. (I)
