Saberes ancestrales en escuelas interculturales
La Dirección Distrital de Educación Ambato llevó a cabo la ejecución de rituales tradicionales que forman parte de la cosmovisión de los pueblos originarios de la serranía, un evento especial enfocado en la revalorización cultural y el fortalecimiento de la identidad comunitaria. Acto que se efectuó durante la entrega oficial de murales comunitarios, en varias instituciones educativas del sector.
El eje central de la jornada giró en torno a una actividad ancestral andina, desarrollada con el propósito de enfatizar la importancia de la interculturalidad en el sistema educativo local. Al tratarse de instituciones de carácter intercultural bilingüe, las autoridades recalcaron la necesidad de promover de manera permanente la conservación de los saberes ancestrales de las comunidades indígenas, integrándolos en el entorno escolar.
Como parte fundamental de la ceremonia, se construyó un altar andino en el espacio principal, estructura sagrada que sirvió de base para efectuar la tradicional limpia ancestral. Bajo la premisa de dejar «las malas energías afuera y recibir solo energías positivas», los sabios locales dirigieron este ritual de purificación destinado a armonizar el ambiente y bendecir el porvenir de los distritos educativos.
El compromiso manifestado por la Dirección Distrital es continuar trabajando firmemente por una educación que combine los principios de calidad, calidez e inclusión social. De acuerdo con las autoridades, la implementación de estos murales comunitarios representa una forma idónea de demostrar la innovación pedagógica y artística, involucrando directamente a los miembros de la comunidad en el embellecimiento de los espacios de aprendizaje.
Con estas acciones, el Ministerio de Educación busca consolidar espacios escolares que no solo instruyan en ciencias, sino que rescaten, protejan y visibilicen el patrimonio cultural inmaterial de las futuras generaciones. (I)
