Pastaza acogió feria de educación técnica
Tungurahua fue parte de la II Feria Técnica de Educación Técnica de la Zona 3 desarrollada en Pastaza, un evento organizado por el Ministerio de Educación que buscó visibilizar esta modalidad de estudio. La iniciativa tuvo como propósito principal consolidar el Bachillerato Técnico como una opción educativa sólida, capaz de articular el conocimiento académico riguroso con la formación práctica especializada.
Olger Mariño, Coordinador Zonal 3 de la cartera de Estado, destacó durante la inauguración que esta oferta académica representa una oportunidad estratégica para la juventud. Según el funcionario, el modelo permite que los estudiantes se integren de manera temprana al mercado laboral, desarrollando competencias técnicas y habilidades profesionales que responden a las demandas actuales del sector productivo.
Por su parte, la Directora Nacional de Bachillerato, Paulina Andrade, enfatizó el compromiso institucional con la formación de líderes capaces de innovar en sus comunidades. Para la autoridad, el fortalecimiento de la educación técnica es una pieza clave en la construcción de un futuro próspero y sostenible, donde los jóvenes no solo busquen empleo, sino que generen soluciones creativas en su entorno.
La feria registró una participación masiva con la representación de 153 unidades educativas pertenecientes a la Zona 3. En total, se exhibieron 46 proyectos innovadores provenientes de las provincias de Cotopaxi, Chimborazo, Pastaza y Tungurahua, evidenciando el alto nivel de preparación de los centros educativos de la región central del país.
El despliegue técnico contó con la presencia de 92 estudiantes expositores, quienes defendieron sus propuestas ante el público y las autoridades. Los jóvenes contaron con el respaldo de 46 docentes tutores, quienes han liderado los procesos de investigación y desarrollo tecnológico dentro de los talleres y laboratorios de cada institución participante.
Durante el recorrido por los estands, se pudo observar una amplia gama de prototipos y servicios que reflejan la diversidad de las figuras profesionales existentes. Desde proyectos agroindustriales hasta soluciones informáticas y mecánicas, los estudiantes demostraron que la educación técnica es un motor de desarrollo que fomenta la cultura del emprendimiento y la inclusión.
Además de la exposición de proyectos, el Ministerio de Educación aprovechó el espacio para brindar orientación vocacional a los asistentes. El objetivo es guiar a los estudiantes de niveles inferiores hacia proyectos de vida sostenibles, mostrándoles las ventajas competitivas que ofrece el bachillerato técnico en el actual escenario socioeconómico nacional.
El evento concluyó con el reconocimiento al esfuerzo de las delegaciones participantes, reafirmando que la zona 3 es un referente en formación técnica. Con estas ferias, el sistema educativo busca no solo transferir conocimientos, sino también inspirar a una nueva generación de técnicos que lideren la transformación productiva y social de sus respectivas provincias. (I)
