Sobre los chinos en el nuevo mundo. 1908 / Pedro Reino Garcés

“Otra objeción ha sido presentada frecuentemente a la introducción de chinos (al Perú), se refiere al influjo que pueden ejercer por sus hábitos y sistema de vida en la higiene de la colectividad, y, a la posibilidad de ser portadores de gérmenes de enfermedades peligrosas…” Estamos hablando de lo que pasaba hace cien años en Hispanoamérica. Sobre todo a lo que se pensaba respecto a la inmigración que llegaba al continente en procura de fuentes de trabajo, y en el caso del Perú, estamos hablando de los chinos que llegaban para el trabajo agrícola. Todo el ensayo, ahora sería visto como xenofóbico y paradójico, puesto que invoca la inmigración europea como alternativa de desarrollo, tal como lo compara sobre lo que ocurre en Estados Unidos y Argentina.

Comparto esta lectura tomada de una  tesis para doctorado (de mis papeles de reciclaje comprados en los mercados), que bajo el título: El problema de la población en el Perú, la ha escrito Francisco Graña, para la Universidad Mayor de San Marcos, Lima, 1908. En esta publicación aparece el siguiente cuadro que detalla: País o ciudad, población, # de chinos, y peón por millas:

En Buenos Aires, con 950.891 hbs. Había 2 chinos que representaban el 0.0002 por millas. En toda  R. Argentina, con  4.090.111 había           23 chs. Que representaban  0.005. Bolivia tenía 1.816.271 habs.            77 chs. Que representaban             0.04 peones por millas. Chile, con 2.712.145 hbs. Disponía de  992    chinos que era el 0.3 por millas. En Santiago que tenía  256.403 hbs. Había  109 chinos que representaban  0.4. Montevideo con 215.061 habs tenía  120 chinos que representaban  0.5 peones por millas. En EE.UU. con 75.994.575 habs había  89.683 que representaban  1.1. New York con 3.437.202habs tenía 6.670 chinos que representaban 1.9. En el puerto de Callao con 34.436  habs había 719 chinos y representaban el 20.8 de peones por millas, y Lima con  140.884 habs tenía 6.000          chinos que corresponde a  un  42.5 por millas.

Qué opiniones se tenían sobre los chinos? Veamos alguna que otra que apunta la tesis: “Inteligente, laborioso, de una paciencia sin igual, sujeto solo a necesidades rudimentarias, el asiático, en particular el chino, puede dedicarse a todo género de trabajo por penoso y humilde que él sea, aunque las condiciones propias del lugar puedan ser adversas para su salud o vida, parece usufructuario único del don de adaptarse bien a cualquier empleo y medio… Ha dado pruebas de ser el bracero más conveniente para nuestra agricultura” (p. 23).

Se comenta que hubo una peste bubónica en Lima (1901) “se demuestra que el mayor coeficiente de mortalidad corresponde a la raza china”. De los blancos (con mejores condiciones de aseo) murieron poco más del  35%; los mestizos, el 43.37%; los negros el 47,27%. Indios murieron el 50,24%. De los chinos murieron el 93.10%. Sanaron solo 2 de los que enfermaron. Todo esto se argumenta a la terrible calidad de vida que soportaban en calidad de inmigrantes bajo control de sus explotadores.

El antecedente de la inmigración china al Perú está dada por la “despoblación nacional”, argumentada por el Dr. Leonidas Avendaño, en un discurso de apertura de la universidad en 1901. Se critica la situación paupérrima de servicios de salubridad y “las múltiples necesidades higiénicas de la nación”. Lo que vale comentar es la opinión que ya se tuvo hace cien años sobre Cuba, en el mismo texto: “Cuando el pueblo americano realizó la emancipación de Cuba e intervino en su organización como país independiente, las primeras manifestaciones de su misión civilizadora, se tradujeron en saneamiento de sus campos, la higienización de sus ciudades, en la mejora, en fin, de las condiciones biológicas de la colectividad, como base de su futuro desenvolvimiento intelectual y moral” (p.52) ¿Qué mensaje nos queda? ¿Cuáles son las condiciones de salud del pueblo ecuatoriano en 2020? ¿Qué quiere decir el gobierno cuando autoriza a laboratorios particulares un diagnóstico de la pandemia de coronavirus? ¿Está pensando en salvar a la población o en establecer selectividad?…(O)